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des UniversitésPage 1
DEUG sciences humaines Mention Psychologie
Aix-Marseille I, Amiens, Angers, Catho Angers, Besançon, Bordeaux II, Brest, Caen, Chambéry, Clermont-Ferrand II, Dijon, Grenoble II, Lille III, Catho Lille, Lyon II, Catho Lyon, Metz, Montpellier III, Nancy II, Nantes, Nice, Paris V, Paris VII, Paris VIII, Paris X, Paris XIII, Poitiers, Rennes II, Rouen, Strasbourg I, Toulouse II.
Licence Psychologie
Aix-Marseille I, Amiens, Angers, Catho Angers, Besançon, Bordeaux II, Brest, Caen, Chambéry, Clermont-Ferrand II, Dijon, Grenoble II, Lille III, Catho Lille, Lyon II, Metz, Montpellier III, Nancy II, Nantes, Nice, Paris V, Paris VII, Paris VIII, Paris X, Paris XIII, Poitiers, Reims, Rennes II, Rouen, Strasbourg I, Toulouse II, Tours.
Maîtrise Psychologie
Aix-Marseille I
Psychologie différentielle, expérimentale, génétique, clinique et pathologique, sociale.Amiens
Psychologie pathologique, clinique, sociale, du développement, expérimentale et cognitive, du travail.Angers
Psychologie clinique, cognitive, sociale.Besançon
Psychologie clinique et psychopathologique, sociale, du développement.Bordeaux II
Psychologie expérimentale, du développement, clinique et pathologique, sociale.Brest
Psychopathologie, psychologie sociale et du travail.Caen
Psychologie sociale, génétique et clinique.Chambéry
Psychologie clinique, cognitive, sociale.Clermont-Ferrand II
Psychologie sociale, de l’éducation et de la formationDijon
Psychologie cognitive, cognitive de l’enfant et de l’adolescent, clinique et pathologique.Grenoble II
Psychologie clinique, cognitive, sociale.Lille III
Psychologie sociale, expérimentale, pathologique, génétique.Lyon II
Psychologie clinique, sociale, différentielle, génétique, neurosciences cognitives.Metz II
Psychopathologie et psychologie de la santé, du travail.Montpellier III
Psychologie clinique, génétique, sociale, expérimentale.Nancy II
Clinique, génétique, sociale, différentielle éducationnelle.Nantes
Psychologie clinique et pathologique, cognitive, génétique, sociale.Nice
Psychologie expérimentale, génétique, sociale, pédagogique.Paris V
Psychologie clinique, différentielle, du développement, expérimentale, pathologique, sociale.Paris VII
Psychologie clinique et pathologique.Paris VIII
Psychologie générale, sociale, génétique et pédagogique, clinique et pathologique.Paris X
Psychologie clinique et psychopathologie, sociale, du travail, de l’enfant et méthode génétique expérimentale.Paris XIII
Psychologie sociale, clinique, du développement, psychopathologie.Poitiers
Psychologie expérimentale, génétique, pathologique, sociale.Reims
Psychologie clinique et pathologique, expérimentale, cognitive, sociale.Rennes II
Psychologie clinique et pathologique, différentielle, sociale et du développement.Rouen
Psychologie clinique, psychopathologie, sociale, du développement de l’enfant, expérimentale.Strasbourg I
Psychologie du développement, cognitive, expérimentale, sociale et du travail, clinique et psychopathologique.Toulouse II
Psychologie cognitive, génétique, sociale, clinique, interculturelle, psychopathologique.Tours
Génétique, sociale.Catho Angers
Psychologie sociale, pathologique, génétiqueCatho Lille
Psychologie sociale et du travail, pathologique et clinique.
MST psychologie
MST Hygiène mentale - Paris XII
DEApsychologie
DEA Education formation insertion
Toulouse IIDEA Ergonomie
Conservatoire National des Arts et Métiers
Toulouse II, Toulouse IIIDEA Etudes psychanalytiques dans les champs clinique social et culturel
Paris VIIDEA Neuropsychologie
Aix-Marseille II, Grenoble II, Lyon IDEA Psychologie et champ freudien
Paris VIIIDEA Psychologie acquisition et gestion des connaissances
Montpellier IIIDEA Psychologie clinique et psychopathologie
Formation théorique et pratique à la recherche clinique sur le terrain
Paris VIIIDEA Psychologie clinique
Conservatoire National des Arts et MétiersDEA Psychologie cognition aides congnitives
CaenDEA Psychologie cognition et communication
Rennes IIDEA Psychologie de la communication et des cognitions
Nancy IIDEA Psychologie des acquisitions du développement et de l’éducation
Paris VDEA Psychologie des processus cognitifs
Paris V, Paris VIIIDEA Psychologie et psychopathologie clinique
Lyon IIDEA Psychologie et psychosociologie sociale du développement et des fonctionnements cognitifs
Clermont-Ferrand II, DijonDEA Psychologie et sciences de l’éducation
Bordeaux IIDEA Psychologie expérimentale cognitive et sociale
Grenoble IIDEA Psychologie
Aix-Marseille I, Lille IIIDEA Psychologie humaine et psychopathologie
Langage Culture Subjectivité
Strasbourg IDEA Psychologie modélisation cognitive
Lyon IIDEA Psychologie personnalisation et changements sociaux
Toulouse IIDEA Psychologie sciences des comportements et des pratiques sociales
Paris XDEA Psychopathologie
Toulouse IIDEA Psychopathologie fondamentale et psychanalyse
Paris VII, Paris XIIIDEA Sciences cognitives
INP de Grenoble, Paris VI, Paris XI
DESS – (Diplômes d’Etudes Supérieures Spécialisées)
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UFR de psychologie - 29, av Robert-Schuman 13621 Aix-en-Provence Tél : 01.42.20.74.19 |
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Maîtrise psycho. |
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Psychologie clinique de l'adulte, de l'ado, et | Psychologue clinicien dans les secteurs de |
op° psychopathologie | de l'enfant - les différentes théraphies | la santé, la formation, la prévention, l'ani- | ||
clinique sur dossier | mation, la petite enfance | |||
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Maîtrise de psycho |
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Formation - management et gestion des | Formteur - assistant des ressources |
sur dossier (ap. stage) | ressources humaines, psychosocio | humaines - consultant en cabinet | ||
et ent. ap. examen | appliquée et vie quotidienne - psycho | psychosociologue | ||
et environnement du travail -socio-éco | ||||
communication | ||||
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Maîtrise de psycho. | Cours et formations centré sur les | Fonctions de psychologue pour tous | ||
sur dossier | fonctions d'analyse et d'intervention | les lieux institutionnels et milieux de | ||
entretien & examen | auprès des enfants et des ado. Méthodo. | vie où se posent des problèmes psycho- | ||
et stage | éducatifs : famille, crèches, écoles, | |||
garderies d'enfants, foyers de jeunes | ||||
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Maîtrise de psycho. | Cours et travaux pratiques répartis en | Praticien en haut niveau pour conseiller, | ||
Sur examen et stage | 6 modules. Stage. | assister et évaluer la mise en place de | ||
Systèmes Experts et de Systèmes d'Assis- | ||||
tance par Ordinateur dans les secteurs | ||||
de l'industrie, la santé, l'éducation. | ||||
Chemin du Thil-Campus 80025 Amiens Cedex 1 Tél : 22.82.74.06 et 07 |
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11, bd Lavoisier 49045 Angers Cedex 01 Tél : 41.35.21.21 |
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normal et pathologique |
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Maîtrise de psycho. |
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Caractéristiques et processus psycho. | Services spécialisés - maintien à domicile | |
Diplôme de 2nd | de base et vieillissement - Patho. du | institutions à caractère gériatrique ou | ||
cycle d'études | vieillissement - Interventions auprès | médico-social - placement familial | ||
médicales | des personnes âgées - stage | formation du personnel en relation | ||
avec les personnes âgées. | ||||
DE L'OUEST 3, place André-Leroy B.P. 808 49008 Angers Cedex 01 Tél : 41.81.66.19 |
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La formation d'adultes - la fonction | Service du personnel, des ressources | |||
"personnel" la gestion du personnel | humaines des entreprises - Cabinets | |||
(recrutement, relations professionnelles), | de recrutement, consultation et formation | |||
ergonomie - stage | aurpès d'entreprise ou d'organisations | |||
diverses. | ||||
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Psychopharmacologie et psychiatrie | Service public et privés de prévention | |||
biologique - psychopathologie de | et de soins de la santé mentale, des | |||
l'enfant et de l'dolescent - thérapies | handicaps (moteurs, sensoriels), des | |||
comportementales et cognitives | inadaptations (scolaires ou sociales) | |||
analyses de la pratique - approche | et du vieillissement | |||
thérapeutique de l'enfant | ||||
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Différenciation cognitive dans le dév. | Les milieux de l'éducation : les services | |||
vieillissement - psychanalyse et | de psychologie de l'enseignement | |||
éducation - logique et dynamique de | catholique (bilan-orientation) | |||
l'examen psychologique - orientation | ||||
scolaire et professionnelle - stages | ||||
UFR sciences du langage, de l'homme et de la société. 30, rue Mégevand 25030 Besançon Cedex Tél : 81.66.53.34 |
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Maîtrise de psycho. |
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Praticien polyvalent | |
mention bien | ||||
sur dossier et | ||||
entretien | ||||
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Maîtrise de psycho. |
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Psychologue devant évaluer ou prendre | |
dominante psycho. | en charge des enfants d'âge différents | |||
de l'enfance ou dév. | placés en institutions | |||
sur dossier et ent. | ||||
UFR des sciences soc. et psycho. Domaines universtaire Espanade des Antilles 33405 Talence Cedex Tél : 56.84.50.50 |
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Maîtrise de Psycho. |
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Option psychologie du travail | |
sur dossier et ent. | Secteurs de l'insertion professionnelle | |||
les entreprises, les administrations, les | ||||
organismes de conseil - Consultant | ||||
Option ergonomie des systèmes de | ||||
travail. Dans les entreprises - indust. | ||||
secteur tertiaire (C.H.R, services | ||||
d'hygiène, de sécurité...) | ||||
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Maîtrise de psycho. |
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Enseignements théoriques et dirigés : | Secteur scolaire, péri-scolaire, hospit. |
spécialité psycho- | Psychopathologie, méthodologie en | structures de travail voire de loisirs | ||
pathologie sur doss. | clinique... Séminaire de formation | |||
avoir un terrain de | personnelle : psychodrame, entretien | |||
stage. Acceptation | clinique, stage | |||
du thème de rech. | ||||
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Maîtrise de psycho. |
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Consultations périnatales - maternités |
dominante psycho. | Connaissance de l'enfant et de l'ado. | Services de néonatologie et de pédiatrie | ||
de l'enfance ou | Psychopatho et pédopsychiatre. | Crèche pouponnières | ||
psycho. génétique | Approches psychologies et spychocio. | Services de loisirs socio-éducatifs | ||
sur dossier | des situations éducatives et culturelles | Psychologie de l'éducation | ||
Conditions et déterminants socioéco. | ||||
et juridiques de l'insertion sociale | ||||
Méthodologie - Stage | ||||
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NB : Les informations données dans ce tableau concernent l'année 1994-1995. Il convient de se renseigner auprès des services d'information des universités pour connaître les modifications apportées depuis cette date par la nouvelle carte des habilitations 1995.
Quelques rubriques sont incomplètes parce que les renseignements demandés n'ont pas été toujours communiqués.